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The princess and the happiness
Si č scelto di proporre la lettura di una storia utilizzando termini in L2 riferiti a: personaggi, luoghi, termini della vita quotidiana ed espressioni emozionali (paura, rabbia, felicitą, tristezza). Coinvolgendo i bambini al racconto della storia utilizzando diversi canali espressivi quali espressioni grafiche, drammatizzazioni e canzoni, essi hanno potuto apprendere sperimentando e divertendosi.
- Argomento: Plurilinguismo
- Materia: Lingue straniere
- Scuola: Scuola d'Infanzia
- Anno: 2015
- Tipo risorsa: Materiale per la didattica
