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Gli alunni portatori di deficit o in
situazione di handicap hanno diritto a sviluppare tutte le loro
potenzialità usufruendo di percorsi scolatici e formativi
riconosciuti utili ai fini di un inserimento positivo all’interno
del tessuto sociale, civile e lavorativo.
Le opportune iniziative per realizzare tale
diritto nonché le modalità di realizzazione di forme di
potenziamento e di percorsi formativi individualizzati sono
stabilite da apposite normative
La scuola e il
Sevizio Minori ,
fatti salvi i ruoli e le competenze specifiche, predispongono
annualmente in sede di
Commissione
Tecnica per l'Integrazione, il piano di inserimento degli
alunni portatori di handicap.
Principali norme legislative
sammarinesi
Link
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