Pronti, via!

Viaggiamo insieme nella Scuola Media

Da qualche anno nella nostra scuola viene attuato il Progetto accoglienza, la cui finalità è facilitare il passaggio dalla scuola elementare alla scuola media, aiutando i ragazzi, che provengono da cinque plessi, ad inserirsi serenamente nella nuova realtà scolastica.

Gli alunni di prima media dovranno inoltre imparare ad organizzare il tempo di studio e di svago in modo autonomo, responsabile ed efficace.

Le attività proposte dal Progetto aiuteranno i ragazzi a conoscersi, ad ascoltarsi e a farsi apprezzare gli uni dagli altri, affrontando insieme un simbolico viaggio nella Scuola Media.

L’intento fondamentale del Progetto accoglienza, che non si esaurisce nei primi giorni di scuola e prevede un’articolazione più ampia nell’arco del triennio, consiste nel far sentire ciascun alunno a proprio agio in un ambiente nel quale crescere, esprimendo se stesso e rapportandosi con gli altri in modo corretto e costruttivo.

OBIETTIVI

PER GLI ALUNNI

· Riflettere su se stessi e sulle proprie attitudini

· Socializzare con i compagni e gli insegnanti

· Sapersi muovere nell’ambiente scolastico

· Conoscere e rispettare le regole della scuola

· Usare correttamente il libretto scuola-famiglia e il diario scolastico

· Conoscere e partecipare ai progetti d’Istituto

PER I GENITORI

· Cooperare con l’Istituzione scolastica

· Aiutare i propri figli ad acquisire le nuove modalità organizzative della scuola media

PER I DOCENTI

· Curare rapporti di collaborazione con gli insegnanti della scuola elementare

· Accogliere i nuovi alunni, adottando strategie per facilitare il loro inserimento

· Favorire la socializzazione fra gli alunni e la creazione di uno spirito di classe

· Introdurre gli alunni a partecipare attivamente ai progetti d’Istituto

MODALITA’ OPERATIVE

FASE PRELIMINARE

PER I DOCENTI

· Incontrarsi con gli insegnanti della quinta elementare

· Informare sul Progetto accoglienza

· Confrontarsi sugli obiettivi formativi

· Raccogliere informazioni sull’iter scolastico degli allievi

· Definire i criteri di formazione delle prime

· Concordare attività ponte per facilitare il passaggio dalla scuola elementare alla scuola media

PER GLI ALUNNI

· Visita delle classi quinte elementari (plessi scolastici di Chiesanuova, Città, Cailungo, Acquaviva, Borgo Maggiore) alla nostra Circoscrizione, nella prima metà del mese di maggio, in giornate precedentemente concordate fra gli insegnanti, con la seguente strutturazione:

- confronto fra gli alunni di prima media e di quinta elementare finalizzato a tematiche quali aspettative, incertezze, novità, curiosità;

- breve visita guidata all’edificio scolastico;

- inserimento degli alunni di quinta nelle classi prime.

PRIMI TRE GIORNI DI SCUOLA ED ATTIVITA’ SUCCESSIVE

PER I DOCENTI

· Illustrazione della struttura del Consiglio di classe, delle principali regole di organizzazione interna, di come utilizzare il diario e il libretto delle comunicazioni scuola/famiglia

· Spiegazione della locazione e della funzione degli ambienti scolastici

· Presentazione di schede e strumenti utili nelle attività finalizzate alla conoscenza di se stessi, degli altri e dell’ambiente

PER GLI ALUNNI

· Visita guidata al nuovo Istituto e identificazione delle aule e di altri ambienti scolastici sulla piantina grafica dell’edificio

· Presentazione alle classi prime da parte degli alunni di seconda e di terza di alcuni Progetti d’Istituto

· Compilazione di schede e realizzazione di materiale iconografico

· Produzione di composizioni individuali relative alla presentazione di sé

· Esecuzione di attività didattico-educative sul libro -ponte fra la Scuola Elementare e la Scuola Media

ASSEMBLEA DI CLASSE CON I GENITORI

· Illustrazione del Progetto accoglienza

· Presentazione dei lavori prodotti in classe

· Presentazione dei progetti d’Istituto e della programmazione educativa e didattica del Consiglio di classe