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OBIETTIVO DIDATTICO GENERALE |
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realizzare una narrazione storica attraverso un filmato in lingua inglese
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OBIETTIVI DIDATTICI SPECIFICI |
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ITALIANO |
EDUCAZIONE ALL’ IMMAGINE |
INGLESE |
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-capire e analizzare generi diversi di testi - scrivere testi completi e coerenti in relazione al tipo e allo scopo del testo
STORIA
-collocare fatti ed eventi nello spazio e nel tempo |
-sviluppare la creatività espressiva e comunicativa attraverso il fumetto -produrre un video basato su una narrazione storica -riconoscere le diverse funzioni comunicative di un filmato attraverso l’analisi di generi filmici e la visione di film -scoprire gli indicatori del messaggio filmico (contenuto – trama – ritmo – messaggio) -riconoscere la funzione dell’inquadratura nel contesto comunicativo di un film (campi, piani) -illustrare la trama attraverso la successioni di scene essenziali (nuclei narrativi, scene, trama) -saper usare con proprietà scene e inquadrature -conoscere ed applicare la tecnica espressiva del montaggio tramite la lettura e la produzione di immagini in movimento: la telecamera, i microfoni, le luci, il registratore -identificare nel succedersi delle inquadrature la connotazione ritmica di un filmato -saper progettare storyboard e sceneggiatura relativi ad un soggetto e saperlo realizzare con immagini in movimento -saper realizzare costumi di scene adeguati al periodo storico trattato -Saper scegliere suoni e musiche da utilizzare nel contesto storico |
- saper utilizzare la lingua straniera come veicolo di comunicazione di cultura del proprio paese
- identificare le situazioni comunicative all’interno di una narrazione
-ideare le battute di un fumetto partendo dall’ascolto di un testo narrativo
-ideare le battute dei dialoghi contenute nello storyboard del filmato
-leggere,capire, produrre brevi messaggi orali e scritti e comunicare in modo coerente alla situazione comunicativa
-capire, memorizzare e pronunciare correttamente le battute dei dialoghi dello storyboard
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