FINALITA' E ATTIVITA'
DEL CENTRO DI DOCUMENTAZIONE

Costituito nell’anno 1985/86 concorre all’organizzazione complessiva del servizio scolastico.
Il Centro di Documentazione si rivolge agli insegnanti della scuola dell’Infanzia, agli insegnanti di altri ordini scolastici, ai genitori ed ad altre istituzioni educative.
In particolare, in base all’art. 10 Legge 12 Febbraio n. 21 esso svolge le funzioni  di:

Archivio Didattico
 

• Banca dati di percorsi didattici prodotti dalle scuole dell’Infanzia sammarinesi:

• Progetti Didattici - Unità Didattiche
  (prossimamente verranno messi in rete)

Attività di base

• Organizzazione e partecipazione a mostre e spettacoli

• Organizzazione di incontri e dibattiti

• Organizzazione di gruppi di lavoro

• Promozione di scambi culturali

• Sostegno alla ricerca

• Collaborazione con il Centro di Documentazione Virtuale attraverso la raccolta della documentazione tridimensionale,  l'elaborazione e l'aggiornamento delle pagine web della scuola

Formazione
Aggiornamento

• Organizzazione e conduzione di laboratori tematici con o senza esperti

• Partecipazione a convegni e seminari

• Redazione del periodico
  “IL BROGLIACCIO” (cartaceo e virtuale)

Continuità verticale

• Organizzazione di incontri con insegnanti ed educatori

• Confronto e scambio d’informazioni, di esperienze e di materiali con il Centro di Documentazione della Scuola Elementare e dell’Asilo Nido

• Progettazione e predisposizione della
  “CARTELLINA PONTE"

Continuità orizzontale

• LABORATORIO EDUCATIVO: Vuole essere un servizio per i genitori, al suo interno si organizzano, in accordo con il Collegio dei Docenti, incontri e dibattiti a tema.

• Collaborazione con le agenzie formative del territorio

• Collaborazione con Ludoteca

• Progettazione e predisposizione del fascicolo
  “INFORMAZIONI PER I GENITORI"

Sperimentazione

• Sostegno e supporto alla ricerca sull’uso del Computer e del Microscopio Elettronico

• Sostegno e supporto per l’introduzione della lingua inglese

Gestione e pubblicazione di strumenti didattici

• Biblioteca - Emeroteca - Mediateca

• Quaderni: raccolta di materiali/esperienze prodotti dalla Scuola dell'Infanzia

• Fascicoli di innovazione curricolare:
  “I linguaggi dell’ambiente”
  “Progetto curricolare per Unità Didattiche”
  “Atlante”(opportunità formative presenti nel territorio)

• Testi prodotti:
  "Educazione all’immagine"
  "La programmazione Educativa e Didattica" 
  "Prova a spostare il ragno!!!"

Per altri riferimenti consultare la Legge n.106 del 1993 e gli
"Orientamenti Educativi e Didattici" del 24 marzo 1994.