Programmazione curicolare
Organizzazione gestione sociale
Rapporti esterni
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Organizzazione della gestione sociale e dei rapporti con gli
altri ordini di scuola, con il Servizio Minori, con gli enti esterni
La Scuola Elementare Sammarinese, in base alle Leggi 25
Settembre 1980, n°72 e 30 Ottobre 1990, n°124, è caratterizzata da una struttura
fondata sulla collegialità delle decisioni e sulla partecipazione democratica
delle famiglie e delle componenti sociali alla gestione della scuola stessa, una
struttura aperta al confronto con altri ordini scolastici, con il Servizio
Minori, con gli enti esterni che interagiscono nel processo formativo.
La collegialità e la partecipazione si esercitano sia attraverso il
funzionamento del Consiglio di Circolo, di Plesso e di Classe, delle Assemblee
generali e specifiche, sia attraverso un costante e costruttivo rapporto di
collaborazione e di confronto con le famiglie degli alunni.
Al fine di promuovere la continuità del percorso formativo, vengono effettuati
momenti di raccordo con gli altri ordini scolastici.
Per creare le condizioni finalizzate ad un positivo inserimento dei bambini in
situazione di handicap vengono programmati incontri con le famiglie e
individuate strategie mirate con l’apporto degli insegnanti titolari e di
sostegno e degli specialisti del Servizio Minori.
L’iter annuale relativo all’organizzazione della gestione
sociale si articola indicativamente nel modo seguente:
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Elezioni degli Organismi collegiali di gestione
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Riunioni del Consiglio di plesso con tutte le componenti:
l’organismo ha il compito di contribuire alla determinazione dei criteri che
sono alla base dell’attività didattica e della relativa organizzazione
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Assemblea generale iniziale per la presentazione della
programmazione annuale e il relativo dibattito
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Assemblea generale finale per la verifica della
programmazione svolta e per le eventuali proposte da parte dei genitori degli
alunni per il successivo anno scolastico
Assemblea di classe per la presentazione e la pubblicazione o consegna della
programmazione specifica
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Assemblea di classe per la verifica finale della
programmazione di classe
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Incontri con i genitori degli alunni per la valutazione
relativa al primo e al secondo quadrimestre e per la consegna dei Rapporti
scolastici
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Colloqui individuali con i genitori degli alunni
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Riunioni con i docenti di altri ordini di scuola per la
continuità verticale
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Incontri con gli specialisti del Servizio Minori per
l’inserimento degli alunni in situazione di handicap
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Riunioni del Consiglio di circolo e della Giunta esecutiva:
l’organismo ha il compito di curare la programmazione delle attività educative,
di verificarne l’andamento, di stabilire le modalità per il funzionamento delle
strutture e di promuovere attività di sperimentazione
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Riunioni della Consulta della P.I.: l’organismo ha il compito
di esprimere il parere sulla relazione annuale del Segretario di Stato,
sull’andamento generale dell’attività scolastica, su proposte di legge
riguardanti la scuola e su tutte le questioni che il Segretario di Stato ritiene
di voler sottoporre, predispone il calendario scolastico
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Riunioni del Collegio dei docenti: l’organismo ha il compito
di programmare i criteri generali per l’azione educativa e didattica e per
l’organizzazione relativa, di deliberare sui progetti di sperimentazione, sulla
suddivisione in periodi dell’anno scolastico, sulle attività di aggiornamento,
di approvare i piani relativi al Centro di documentazione, di promuovere la
continuità con gli altri ordini di scuola, di suggerire i criteri per la
formazione delle classi
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Riunioni del Consiglio di direzione: l’organismo ha il
compito di coadiuvare la Direzione, con funzione consultiva in ordine ai
problemi di organizzazione e di coordinamento dell’attività educativa e
didattica
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